Je viens de lire l’article « Les futurs du travail » publié par Le Journal du CNRS. Et franchement, entre épuisement et colère, je ne sais plus trop où donner de la tête. Parce que ce que les chercheurs décrivent, ce n’est pas juste une « transformation » du monde du travail. C’est un naufrage en cours, et nos enfants sont déjà en train de plonger.

Nos ados bossent déjà (et on ne le voit même pas)

Première claque de l’article : 20% des lycéens travaillent dès la seconde. Vous avez bien lu. Un élève sur cinq cumule déjà cours et petit boulot. L’enquête menée par Thierry Berthet auprès de 110 000 lycéens de trois régions françaises révèle une réalité qu’on préfère ignorer.

Et attention, ils ne bossent pas pour s’acheter les dernières Nike. Non. Ils thésaurisent. Ils mettent de l’argent de côté pour leurs études, parce qu’ils ont déjà compris que leur avenir se jouera sur leur capacité à enchaîner les stages non-rémunérés avant d’espérer un vrai salaire un jour.

À 15 ans. Laissez-moi répéter : à 15 ans, ils anticipent déjà la précarité.

Le plus dingue ? Les profs et chefs d’établissement tombent des nues quand on leur parle de ces statistiques. Ce travail est complètement invisibilisé. Personne ne le voit. Personne n’en parle. Nos mômes bossent en douce, fiers d’être autonomes (et ils ont raison d’en être fiers), mais au prix d’une enfance amputée.

Et pendant ce temps, au Québec, la moitié des enfants travaillent, dès 11-13 ans. On va où, là ?

L’intelligence artificielle : pas de suppression massive d’emplois, juste une dépossession généralisée

Bon, au moins une bonne nouvelle dans ce marasme : contrairement aux craintes, l’IA ne va pas faire disparaître massivement des emplois. Ouf.

Sauf que ce qui nous attend, c’est pire d’une certaine manière. Ewan Oiry, chercheur, explique que nos enfants connaîtront une « hybridation » de leurs tâches : ils devront bosser AVEC l’IA, prendre en compte ses propositions, ses diagnostics, ses décisions. Du banquier au médecin, du journaliste à l’ouvrier.

Autrement dit : ils ne seront pas remplacés par les machines. Ils seront subordonnés aux machines. Une nuance qui change tout.

Les journalistes sacrifiés sur l’autel des algorithmes

L’étude de Mariame Tighanimine sur les journalistes est absolument glaçante. Elle montre comment les algorithmes de recommandation des réseaux sociaux ont déjà transformé la façon de produire l’information.

Dans certaines rédactions, on ne choisit plus les sujets en fonction de leur importance, mais en fonction du nombre de clics. Les journalistes doivent adapter le même contenu à dix formats différents (TikTok, Instagram, YouTube…), faire des vidéos verticales pour les smartphones, se plier aux lubies des algorithmes de Facebook qui un jour mettent en avant les « lives », puis changent d’avis.

Et le pompon : ils passent leur temps à fact-checker les fake news pour les plateformes, au lieu de faire des enquêtes. Comme le dit un journaliste interrogé : “On va chercher de la désinformation pour recréer de l’information, on est en réaction par rapport à des fausses nouvelles et, pendant ce temps-là, on ne fait plus d’enquête, ce qui était au cœur de notre métier.”

Cerise sur le gâteau : début 2025, Mark Zuckerberg a mis fin au programme de fact-checking avec les médias. Mais le travail, lui, continue. Gratuitement, évidemment.

La grande dépossession : quand on ne sait même plus qui décide

Isabelle Berrebi-Hoffmann, chercheuse au CNRS, pose le diagnostic le plus violent : nous avons perdu le contrôle sur qui décide du travail.

Depuis les années 1990, les centres de décision se sont éloignés, mondialisés, financiarisés. Les actionnaires décident, les indicateurs financiers décident. Mais certainement pas les équipes qui bossent concrètement.

Résultat : éclatement de l’unité de travail. Des centaines d’employés font le même job, mais ni dans les mêmes lieux, ni avec les mêmes statuts. Sous-traitance en cascade. CDI, CDD, auto-entrepreneurs, stagiaires, tout le monde mélangé dans une chaîne de production globale où personne ne sait vraiment qui est son employeur.

Et surtout : la numérisation des outils de gestion a créé un nouveau mode de surveillance bureaucratique. Indicateurs de performance, temps passé, notation par le client… Un contrôle permanent, coercitif, déshumanisant.

La grève des salariés de France Travail (ex-Pôle Emploi) en mars 2025 en est l’exemple parfait : surcharge de travail, perte de sens, tâches réduites à « remplir des cases ».

Et maintenant, on fait quoi ?

Alors oui, il y a quelques lueurs d’espoir. Des jeunes qui tentent de créer des CDI partagés. Des makers qui veulent reprendre le pouvoir sur la technologie. De l’inventivité, de la créativité, de la résilience.

Mais franchement, ça ne suffit pas. On ne peut pas demander à nos enfants de “s’adapter” à un système qui les broie avant même qu’ils aient fini le lycée.

Je suis fatiguée. Fatiguée de voir ce monde du travail se dégrader année après année. Fatiguée qu’on nous parle de “transformation” quand c’est de destruction qu’il s’agit. Fatiguée de penser à mes enfants qui vont devoir naviguer dans ce chaos.

L’étude du CNRS le dit clairement : la quête de sens n’est pas un vain mot. Nos enfants ont besoin de droits nouveaux, d’institutions nouvelles, d’un travail qui ait du sens et qui leur permette de vivre dignement. Pas d’être des variables d’ajustement dans des chaînes globales de production pilotées par des algorithmes et des actionnaires invisibles.

Alors oui, je suis en colère. Mais je refuse de me résigner. Parce que ce monde du travail qu’on leur prépare, on peut encore le refuser. On doit le refuser.

Source : « Les futurs du travail », Le Journal du CNRS, article basé sur l’ouvrage “Le Travail et la société française” (sous la direction de Thierry Berthet et Delphine Mercier, CNRS Éditions, 2025)